HSN Conferentie 2018 Het is bijna zover

Het is bijna zover. De HSN-32 vindt plaats op 16 en 17 november 2018, aan de Vrije Universiteit Brussel. Meldt je aan als je dat nog niet hebt gedaan. Ik hoop je te verwelkomen. Hier staat het programma. Samen met Jordi Casteleyn ben ik weer stroomleider Innovatie en Digitale Geletterdheid.
Binnen de HSN Onderwijs Conferentie Nederlands trachten de deelnemers in de vele bijdragen antwoorden te zoeken op de vaak complexe en moeilijke oefening die het onderwijs Nederlands met zich meebrengt, vaak in een multilinguale context. Ook digitale geletterdheid en Nederlands zijn nauw met elkaar verbonden maar … Continue reading

Verborgen Familieverleden op TV 20 november

Het project Verborgen Familieverleden is succesvol. Voor eerdere blogs hierover zie hier. Een algemene beschrijving van het project vind je hier. De laatste uitvoering van het project  te Valkenswaard is met ruim 50  leerlingen afgerond. Veel leerlingen hebben middels research prachtige verhalen over hun overleden bloedverwanten opgediept en hiermee heel mooie vertellingen gemaakt. Voor de KRO/ NRCV is hierover een fraaie documentaire gemaakt door Olaf Koelewijn, regisseur/ documentairemaker. De KRO/NCRV zendt op dinsdag 20 november om 16:45 uur de documentaire ‘Dode Bloedverwanten’ uit  in het programma ‘Roderick zoek licht’. … Continue reading

Afscheid en nieuwe mogelijkheden

Op 5 september 2018 ben ik gestopt als leraar Nederlands. Op mijn laatste school, Helen Parkhurst, heb ik dan 15 jaar gewerkt. Het afscheid van de leerlingen is het moeilijkst.
Maar het geeft weer nieuwe mogelijkheden en ruimte. Ik heb meer tijd voor andere privé- en professionele activiteiten en kan mijn agenda geheel zelf bepalen.
Die professionele activiteiten blijven vooral gekoppeld aan digitale geletterdheid en taalonderwijs. Ik ga  door met mijn project Verborgen Familieverleden, blijf scholen, teams en leraren ondersteunen en ga  meer onderzoek doen op dit gebied. Ook zijn er al verzoeken … Continue reading

Press Release International ELINET Symposium Köln

I hope to see you July 23 in Cologne on the International Elinet Symposium. I will be the co-chair Digital Literacy. Please share the press release with your friends and colleagues.
Tot ziens in Keulen op 23 juli op de interessante conferentie van Elinet, waar ik co-chair Digital Literacy mag zijn. Deel deze oproep met je vrienden en collega’s.  

Press Release (download press release in PDF in English or German)
The European Literacy Policy Network Association organizes the second International ELINET Symposium: “Literacy in the … Continue reading

Call for applications 2018 UNESCO-King Hamad Bin Isa Al-Khalifa ICT in Education Prize

UNESCO is pleased to invite you to submit applications and nominations for the 2018 UNESCO-King Hamad Bin Isa Al-Khalifa ICT in Education Prize.

Created in 2005, the Prize rewards individuals and organizations who are promoting innovations in leveraging ICT for achieving Sustainable Development Goal (SDG) 4 on education.

This year’s theme is: ‘‘The use of innovative Information and Communication Technologies to ensure education for vulnerable groups”. The winning projects should particularly focus on out-of-school children, non-literate or under-skilled youth or adults suffering from various barriers, personal disabilities, gender … Continue reading

Conferentie Digitale Geletterdheid, 22 juni 2018

Vandaag, 22 juni 2018, was de conferentie Digitale Geletterdheid, georganiseerd door Kennisnet in samenwerking met Mediawijzer.net en Beeld en Geluid in het gebouw van Beeld en geluid in Hilversum.
Het was een interessant programma. Er was ook een grote delegatie van de ontwikkelgroep Digitale geletterdheid van curriculum.nu die inspiratie opdeed en vragen stelde.
Ik heb ook een presentatie gehouden, waarbij ik aansloot op de presentatie van Frank Huysmans. Je kan de presentatie bekijken en downloaden op mijn slidesharepagina. Ik was gevraagd vooral in te gaan op … Continue reading

Registration International ELINET Symposium 2018 is open

International ELINET Symposium 2018 “Literacy in the 21st Century: Participation – Inclusion – Equity
You can download the conference programme in color or in black & white.
To register for the conference please visit the symposium page on the Elinet website. Here you can download the registration form and send it to gross-projects[at]web.de until July 12th 2018.

There will be no conference fees. Participants will only have to cover travel and accommodation costs by themselves. We hope to see you all.

ORGANIZER
ELINET Association (European Literacy Policy Network) & University of Cologne

Prof. … Continue reading

Call for papers Literacy Association of Ireland 42nd International Conference

42nd International Conference

Marino Institute of Education, Dublin November 9th-10th 2018

CALL FOR PAPERS

The theme of this year’s conference is Literacy without Borders

KEYNOTE SPEAKER
Professor Peter Afflerbach 9th November (Evening) University of Maryland

LAI invites proposals for papers, workshops and poster presentations for its 42nd annual international conference.

The conference will explore research and practice across a wide range of topics relating to literacy across all educational sectors (early childhood, Primary, Post-Primary, tertiary and educational services).
Cuirtear fáilte faoi leith roimh … Continue reading

21st European Conference on Literacy 2019 Call for papers & registration

 

I’m a member of the Federation of European Literacy Associations (FELA). We are very pleased to invite you to register for the 21st European Conference on Literacy & the 18th Nordic Literacy Conference  Learning from the Past for the Future: Literacy for All August 4th-7th 2019 Copenhagen, Denmark

Go to the website for more detailed information, sending proposals and for registration. 

You can send a proposal for a presentation or you can register without giving a presentation. But please do consider submitting a proposal for a presentation, so that we can share our knowhow and experiences across country borders, whether you are a teacher, a school leader, a librarian, a researcher or just in general interested in literacy.

Continue reading

Digitale geletterdheid en taalvaardigheid. De leraren Nederlands aan zet

Update Volledig artikel inmiddels te lezen via mijn Academia.edu pagina
In mei 2018 is mijn artikel verschenen Digitale  geletterdheid en taalvaardigheid. De leraren  Nederlands aan zet in In Levende Talen Magazine nr. 4. Ik publiceer hier een voorproefje met delen uit het artikel. Een appetizer, dus.

(…) De laatste tijd staat digitale geletterdheid sterk in de belangstelling. Maar het is een heel brede term, die soms verwarring geeft. Digitale geletterdheid is ook gewoon een uitbreiding van geletterdheid, kunnen lezen en schrijven, maar dan online. Hiervoor is traditioneel taalonderwijs niet voldoende. Leerlingen geletterd maken is ons … Continue reading