Curriculum.nu: Digitale geletterdheid en Nederlands

Vandaag is de laatste dag om feedback te geven op de eerste concepten van de ontwikkelteams van curriculum.nu. Als een just-in-time-werker heb ik net mijn feedback opgestuurd op de voorstellen van Nederlands en Digitale geletterdheid (Klik op de namen voor lezen/ downloaden van mijn feedback). Ik ben benieuwd wat je ervan vindt. Wat ik moeilijk vond is de beperking van 200 woorden per vraag. Maar dat was ook een uitdaging.
Ik ben vrij positief over … Continue reading

Digitale geletterdheid en taalvaardigheid. De leraren Nederlands aan zet. LTM mei 2018

In Levende Talen Magazine nr. 4, mei 2018, verschijnt van mij een artikel Digitale  geletterdheid en taalvaardigheid. De leraren  Nederlands aan zet. Ik publiceer hier alvast een voorproefje met delen uit het artikel. Een appetizer, dus.

(…) De laatste tijd staat digitale geletterdheid sterk in de belangstelling. Maar het is een heel brede term, die soms verwarring geeft. Digitale geletterdheid is ook gewoon een uitbreiding van geletterdheid, kunnen lezen en schrijven, maar dan online. Hiervoor is traditioneel taalonderwijs niet voldoende.
Leerlingen geletterd maken is ons vak, dus hebben we een nieuwe uitdaging. … Continue reading

Literacy Slam Award at the International ELINET Symposium 2018 and Reminder Call for Proposals

The International Elinet SymposiumJuly 23-24, 2018, Cologne, Germany gets even more interesting. And the deadline for proposals has been extended to April 30th. 
Participate in the Young Researcher´s and Professional´s Literacy Slam competition and win the “Literacy Slam Award 2018” of 1.000 Euro! More info here.
And a Reminder for the Call for Contributions online for the International Elinet Symposium. You can submit your contribution and a brief CV to communication@eli-net.eu  or go tho the website. Please tell your colleagues and friends. Download the programma here

Brussel: HSN Conferentie 2018. Nog maar een dag voor indienen voorstel

De HSN conferentie vindt dit jaar plaats in Brussel op 16 en 17 november. Zie informatie op de site van de HSN.
Ruim twee maanden geleden heb ik hier een Call for Papers voor de HSN-conferentie 2018 gepubliceerd. De deadline is 21 maart 2018. Dat is morgen.
Ik ben weer (mede)kolomleider voor de stroom Innovatie/ Digitale geletterdheid.  Het enthousiasme vanuit Nederland laat te wensen over. Je hebt nog een dag om je voorstel in te dienen. Doe het via dit formulier!
Neem contact met mij op als je … Continue reading

40 jaar actief in het onderwijs / 40 years in education

Op 1 februari 2018 werk ik 40 jaar in het onderwijs, en mijn school had dit onthouden.
Taart, bloemen en praatjes van collega’s en leerlingen. Mooi.

 

 

 

 

De beschouwing over onderwijs komt wel een keer later.Zie mijn profiel voor meer info.

Continue reading

Call for Papers HSN-32 in Brussel.

De HSN-conferentie 2018 vindt plaats op 16 en 17 november in Brussel. Op de website van de HSN-conferentie is de nieuwe Call for papers geplaatst. Als je een bijdrage wil leveren, vul  dit formulier in voor 21 maart.

Naar verwachting staan er weer een tachtigtal presentaties/workshops en andere activiteiten op het programma. Hierbij roepen de organisatoren in Vlaanderen en Nederland docenten, didactici en anderen op om zich als spreker/workshopleider te melden met een inhoudelijk voorstel.

Er wordt vooral belang gehecht aan praktijkgerichtheid en aan het vernieuwende karakter van de presentatie. Voor ervaringen … Continue reading

Call for Contributions to International ELINET Symposium 2018 “Literacy in the 21st Century: Participation – Inclusion – Equity”.

Call for Contributions to International ELINET Symposium 2018 “Literacy in the 21st Century: Participation – Inclusion – Equity” July 23-24, 2018, Cologne, Germany. For more details on programme click here. Please submit your contribution and a brief CV until March, 30 2018 to communication@eli-net.eu

 

Organizer
ELINET Association (European Literacy Policy Network) & University of Cologne.

The two day symposium will offer various opportunities to share ideas and perspectives on current and future literacy issues around participation, inclusion and equity. The symposium strives to produce outcomes in … Continue reading

HSN Conferentie 2017: een terugblik

De 31ste HSN Conferentie Onderwijs Nederlands was een groot succes. Er waren meer dan 500 deelnemers tijdens de twee dagen. Windesheim had alles geweldig georganiseerd, ruimtes, verzorging en ondersteuning. Hiervoor hulde.
Omdat ik het wel belangrijk vind veel te delen zal ik proberen hier zoveel mogelijk presentaties uit de stroom Innovatie en Digitale geletterdheid, waar ik stroomleider en zaalvoorzitter was, te delen.

Hier vind je het programma van vrijdag en zaterdag, zodat je nog even kan kijken waar je heen bent geweest of waar … Continue reading

Pionier Digitale geletterdheid in het Handboek van Kennisnet

Het Handboek Digitale geletterdheid is op 24 november uitgekomen. Een mooie prestatie van Remco Pijpers en van Kennisnet. Er is geen gedrukte versie (spreekt dit boekdelen?), de digitale versie hier downloaden.
Ik ben trots dat ik genoemd wordt als een Pionier Digitale geletterdheid in hoofdstuk 8 met een mooi interview. En elders in het boek mag ik mijn zegje ook nog doen. De andere twee pioniers zijn Nadia Demaret (schoolleider) over digitale geletterdheid op de vrije school, en de welbekende Patrick Koning (docent mbo) over … Continue reading

Nieuwsbrief Onlinegeletterdheid/ Digitale geletterdheid nr 10

Vanavond om 19.30 ontvangt iedereen die zich daarvoor heeft aangemeld de 10de Nieuwsbrief Onlinegeletterdheid/ Digitale geletterdheid 2017/3.
Als u niet kunt wachten kunt u die hier al lezen. U kunt deze nieuwsbrief direct in de digitale bus krijgen door zich aan te melden. Ga hiervoor, en om eerdere nieuwsbrieven te lezen, naar de pagina  Nieuwsbrief.

Ik ben natuurlijk altijd geïnteresseerd in commentaar, vragen en suggesties. Wat wilt u wel en niet lezen, waar moet ik meer of anders aandacht aan besteden.