Archief van
Auteur: jeroen

Mediawijsheid en Denkvaardigheden? Geen nieuwe vakken aub!

Mediawijsheid en Denkvaardigheden? Geen nieuwe vakken aub!

Ik las net een blog van Patrick Koning, waarin hij zegt ” Bij de evaluatie van de workshop kreeg ik het boekje: “Slimmerkunde” mee als voorbeeld van wat Malmberg toe nu toe gedaan heeft op het gebied van sociale media. Een leuke methode waarin de vakken Mediawijsheid en Denkvaardigheden samenkomen. Ik ben erg benieuwd naar ervaringen van deze methode, omdat ik er tot nu toe nog weinig over gehoord had. ” De vakken Mediawijsheid en Denkvaardigheden ?? Alsjeblieft niet. We…

Lees Meer Lees Meer

Online tekstbegrip, taalbeleid en mediawijsheid

Online tekstbegrip, taalbeleid en mediawijsheid

Op mijn blog Nederlands en Mediawijsheid moeten trouwen die op deze Edublog verscheen kwamen veel reacties. Veel reacties vonden ook dat Online Tekstbegrip aandacht moet krijgen in het onderwijs. Maar waar dan? Daar waren we het niet altijd eens: hoort het primair bij Nederlands, bij taalbeleid bij alle vakken of hoe zit het eigenlijk. Hier wil ik wat verder op doordenken. Een van de reacties was van Margreet vd Berg die zei dat  ” mediawijsheid geen huwelijk aangaat met Nederlands,…

Lees Meer Lees Meer

Nederlands en Mediawijsheid moeten trouwen

Nederlands en Mediawijsheid moeten trouwen

Vooraf: een variant van deze blog staat op de weblog onderzoekonderwijs.net met als titel Online tekstbegrip Nederlands als sultan in de harem. Ook daar staan veel reacties. Interessant om daar ook even te kijken.  Marcel Kesselring schrijft op Frankwatching een interessante blog Scholen en (social) mediawijsheid: hoe stoppen we de digitale kloof, waarin hij scholen oproept meer en beter aandacht te besteden aan wat hij noemt ” (social) mediawijsheid. Met de teneur van het betoog ben ik het helemaal eens, maar…

Lees Meer Lees Meer

Presentatie HSN26 Brugge 17 nov 2012

Presentatie HSN26 Brugge 17 nov 2012

Op 16 en 17 november vond de conferentie Het Schoolvak Nederlands 2012 plaats, nu in Brugge. Zie meer informatie op de website van HSN26. Ik gaf daar een presentatie op zaterdag 17 november om 12.00, in de stroom Taalvaardigheid met als titel Online Tekstbegrip: nieuwe uitdaging voor Nederlands of trouwen met Informatievaardigheden?. Als ik terugkijk ben ik er tevreden over. Het was een presentatie met een uitgebreide, levendige discussie, wat ook de bedoeling was. Mijn presentatie kan je hieronder bekijken. Er werd een paar…

Lees Meer Lees Meer

FAQ Onderzoek Online Tekstbegrip

FAQ Onderzoek Online Tekstbegrip

Voor mijn promotieonderzoek naar Online tekstbegrip heb ik VO docenten uitgenodigd  mee te werken. Ik krijg regelmatig vragen  hierover. In dit bericht zal ik een lijst veelgestelde vragen (FAQ) maken met mijn antwoord. Als je nog andere vragen hebt kan je die stellen via de comment-knop bij dit bericht of mij mailen. Dan neem ik die op in deze lijst. Hopelijk is dit bruikbaar. Hartelijk dank voor  de medewerking. Samen kunnen we het onderwijs beter maken. Waarom word ik gevraagd mee te doen?…

Lees Meer Lees Meer

Onderzoek online tekstbegrip. Geef je op!

Onderzoek online tekstbegrip. Geef je op!

Ben je docent in het VO / MBO en benieuwd naar het probleem van online tekstbegrip? Moeten wij daar als docenten  wat mee?  Kijk naar dit blogbericht voor meer informatie.  Naast lesgeven ben ik bezig met promotieonderzoek naar online tekstbegrip en komend jaar ga ik onderzoeken wat  docenten weten, willen en kunnen als het om online tekstbegrip gaat.   Nu zoek ik collega’s die belangstelling hebben om mee te doen. Geef via het formulier hieronder aan dat interesse hebt om mee…

Lees Meer Lees Meer

Online Tekstbegrip een probleem? Doe mee aan onderzoek

Online Tekstbegrip een probleem? Doe mee aan onderzoek

Ik ben naast mijn werk als docent Nederlands inmiddels een jaar bezig met een promotieonderzoek naar Digitale geletterdheid of Online Tekstbegrip. In het eerste jaar heb ik een literatuuronderzoek uitgevoerd. Vragen daarbij waren: wat is digitale geletterdheid / online tekstbegrip nou eigenlijk, is het een probleem en moet het onderwijs zich daarmee bezighouden. Een publicatie voor Kennisnet is in de maak. Het komend jaar wil ik docenten ondervragen naar wat ze weten en  vinden van de nieuwe vaardigheid online tekstbegrip….

Lees Meer Lees Meer

Aanvraag promotiebeurs 2012

Aanvraag promotiebeurs 2012

[ update] Het wordt toch niet zo’n knappe school, want we hebben beide de beurs niet gekregen. Nu wordt het geld weer een probleem. Komend voorjaar nog een keer (drie maal is scheepsrecht). Maar pas uitslag in nov 2013. Dus na de zomer wordt het een eht probleem. School heeft net ook halve dag ingetrokken, zodat ik nu 1 1/2 dag heb. Dt is wel wat weinig. Beurzen geldschieters welkom 😉 Ben nu een jaar twee dagen in de week…

Lees Meer Lees Meer

Google Drive and Docs for Teachers 2012

Google Drive and Docs for Teachers 2012

Richard Byrne schrijft steeds handige boekjes over het inzetten van ICT bij het leren. Als voorbeeld het laatste boekje over gebruik maken van Google Drive en Docs.  

Is Online Reading Comprehension a different ball game?

Is Online Reading Comprehension a different ball game?

Recently I was invited by Victoria Risko, current President of the International Reading Association, to contribute, as a guest blogger, to her Presidential Blog. She was very interested in what I had to say, as a teacher and researcher, about Digital Literacy or Online Reading Comprehension. My blog post came online on April, 4. You can read it online or you can read it here. Looking forward to you comments. Is Online Reading Comprehension a different ballgame? Challenges for language…

Lees Meer Lees Meer