De TeachMeet van Fons

Helikon/Fons nodigt ons Edubloggers en ICT-geïnteresseerden uit om aansluitend op de NOT op  29 januari 2009 (de donderdag van de NOT) van 18.00 tot 23.00 in MediaPlaza op een TeachMeet, waar je interessante mensen met inspirende ervaringen kan ontmoeten. Je kan er korte en ultrakorte presentaties houden en ook gewoon rondkijken en kletsen.
Fons zegt ” Met gepaste trots kondig ik de allereerste TeachMeetNL aan. Zet maar in je agenda: 29 januari 2009 (de donderdag van de NOT) van 18.00 tot 23.00 in MediaPlaza vindt voor het eerst de allerleuksteunconference van het jaar plaats. Na afloop van een … Continue reading

Bezige Bij stelt Mulisch-consulente aan

Dat is nou eens nieuw omgaan met een schrijver. De Bezige Bij stelt een aparte Harry Mulisch consulente aan gedurende de actie Nederland Leest. En niet de minste, Marita Mathijsen, bekend specialist in 19e eeuwse literatuur. Je kan haar alles over Mulisch vragen. Het Parool schrijft erover.

Ruim je boekenkast op en ruil

Ik kwam net een wat ouder bericht tegen op Lifehacking Bookmooch ruimt je boekenkast op  en ik herkende me in de volgende situatie: ”  

  • Staat je boekenkast vol en wil je wel wat boeken kwijt maar krijg je het niet over je hart om ze weg te gooien en ken je niemand anders die interesse heeft ?
  • Weigert de lokale kringloop boeken ?
  • Wil je geregeld, goedkoop nieuw leesvoer en vind je het niet erg als de boeken tweedehands zijn ?
  • Of ben je op zoek naar dat speciale boek dat niet meer te krijgen is? “

Een … Continue reading

Gefeliciteerd Dirk, onze Papieren Man

In de VPRO gids 42 ( 18 okt t/m 24 okt, p. 22-24) staat een mooi artikel over Dirk Leyman, aka De Papieren Man

” De beste Nederlandstalige bron voor literair nieuws is de Papieren Man. Deze door Dirk Leyman beheerde site trekt inmiddels duizend lezers per dag.” 

Daar ben ik er een van en als je dat zelf nog niet bent: doen!

Gefeliciteerd Dirk. Het hoge Noorden weet je te waarderen.

Wikimedia conferentie 2008

Ik ben gevraagd een presentatie te geven op de Wikimediaconferentie Nederland 2008. Vorig jaar had ik verteld over onderzoek naar samenwerkend leren via een wiki  en zij zijn nieuwsgierig naar de ervaringen.

Ik heb toegezegd en ga over die ervaring vertellen en over internationaliseringsprojecten met wikis (Nederland-Macedonie) die ik vorig jaar en dit jaar in de klas doe. Ook wil ik vertellen mijn mislukte poging een kennisdeel-wiki op te zetten, waarover later.

Leuk om gevraagd te worden en de ervaringen te delen.

Dutch teachers rule!

Joe Dale  heeft een slidecast gepubliceerd van de presentatie op The SSAT Annual Languages Conference 2008 called New tools, new curriculum, new opportunities. Een heel interessant overzicht van Web2.0 mogelijkheden in het (basis)onderwijs. En op de dia Skype stond duidelijk in beeld onze onvolprezen collega Willem K. . En hij werd ook genoemd als ‘ the dutch teacher Willem’ die zo leuk met skype aan de gang was in het onderwijs. Dus the Dutch rule the world ( als je goed zoekt).

Weblog informatief en interactief?

Zoals ik  al eerder heb gezegd heb ik een nieuwe blog heb gemaakt voor informatieverstrekking voor mijn leerlingen bij het vak Nederlands. Hiervoor heb mijn oude website omgezet heb in een weblog. Ik heb de vorm van een weblog in eerste instantie gekozen omdat dat zo makkelijk aanvullen en updaten is. Maar een weblog is natuurlijk een stukje web2.0 gereedschap en bedoeld om te communiceren en samenwerken.

Het eerste dat ik heb gedaan is met de leerlingen afspreken dat zij op alle berichten kunnen reageren en aanvullingen en commentaar kunnen geven. Dat komt heel langzaam op gang.

Een nieuw idee is … Continue reading

Wiki in de klas (1): Eigen onderzoek

Ik heb nu enkele praktijkervaringen met wikis in mijn onderwijs en ook een onderzoekje naar het gebruik gedaan.

De start was toen mijn school, Helen Parkhurst in Almere, goedgekeurd was als academische school. Met twee andere scholen in Almere vormden wij de Academische school Almere. De bedoeling van de academische school is dat een school drie zaken met elkaar verbindt: leraren opleiden, onderwijs ontwerpen en onderwijs onderzoeken. Ik werd gevraag om onderzoeker te zijn bij mijn school. Dat betekende dat ik praktijkonderzoek ging doen met hulp van de universiteit van Amsterdam. Ik heb gekozen om CSCL te gaan onderzoeken (Computer … Continue reading

OER in Nederland: Complete lesmethodes gratis online

Ik werd hierop attent gemaakt in de Vives van 8 oktober. Dit initiatief van de OU sluit goed aan bij de OER (Open Educational Resources) beweging in de wereld en wat de Wikipedianen proberen te doen. Nog niet duidelijk hoe je daar toegang toe krijgt. Wel heel interessant.

Complete lesmethodes gratis online.

Complete lesmethodes komen gratis onlineLeraren hebben de afgelopen jaren veel lesmaterialen voor eigen gebruik ontwikkeld, en zijn bereid om deze breed en gratis beschikbaar te stellen. Dat blijkt nu al uit de inventarisatie van beschikbare schoolboekvervangende materialen die de Open Universiteit in … Continue reading

De vrouwelijke man op het edublogetentje

een uitdaging van Helicon die schreef Helicon met haar ” Je bent een beetje laat. Vroegah, toen had ik lange manen. Was op zich aan stoer-vrouwelijke kant.”

ant.”

Zo was ik in examenjaar en eerstejaars student. 😉