Zoekresultaten voor: familie

Facebook-groep Onlinegeletterdheid van start

Onlinegeletterdheid/ Digitale geletterdheid krijgt de laatste tijd wel de aandacht die zo nodig is. Maar het is nog vooral praten, rapporten schrijven en websites maken. Daar doe ik trouwens ook aan mee. En de verwarring is groot. De praktische invulling is er echter nog maar mondjesmaat. Integratie in het curriculum is er nog nauwelijks. In deze Facebook-groep Onlinegeletterdheid in de praktijk wil ik een volgende stap doen en nog meer mensen uitnodigen praktisch te gaan ontwerpen en onderzoeken in de…

Lees Meer Lees Meer

Activiteiten

Mijn professionele activiteiten rond Digitale geletterdheid, in het bijzonder in relatie met taalonderwijs. August 4th-7th 2019 21th European Conference on Literacy in Copenhagen. I will be chair of Elinet Symposium on Digital Literacy and presenter. Also member of FELA, co-organiser of the conference. 8 mei Workshop met studenten op Taallab Fontys Hogeschool Kind en Educatie 15-18 april het project Verborgen Familieverleden op Huizermaat. Een researchweek voor de leerlingen. 28 januari Workshop Digitale geletterdheid op Aeres Hogeschool Wageningen November 2018 – april 2019…

Lees Meer Lees Meer

Schrijven als een proces van goudwinning, van grondstof tot eindproduct

In het schooljaar 2016-2017 heeft een groep VWO4/5-leerlingen van het Helen Parkhurst in Almere deelgenomen aan de lesmodule ‘Verborgen Familieleden’. De leerlingen gingen op zoek naar sporen van een overleden familielid, soms tot wel zeven generaties voor hen. Uiteindelijk doel: op basis van de gevonden informatie bij Nederlands een meesterproef schrijven die verwondert, intrigeert en verrast. De opdracht De Meesterproef is een invulling van het schrijfonderwijs op Helen Parkhurst.  In deze module wilden we echter ook onderzoeksvaardigheid en onlinegeletterdheid geïntegreerd…

Lees Meer Lees Meer

Mediawijsheid en Onlinegeletterdheid meer vriendjes

Leerlingen hebben vaak moeite met onlinegeletterdheid: vaardigheden die te maken hebben met de complexe taaltaak van vooral lezen en schrijven online. Ik vind dat het onderwijs hier veel meer aan moet doen en daarom ben ik ook bezig met onderzoek op dit gebied. Maar een aantal jaren geleden was het moeizaam om het onderwijs hiervoor warm te krijgen. Een van de redenen was  de Babylonische spraakverwarring met de, niet altijd even duidelijke, nieuwe terminologie: 21e eeuwse vaardigheden, digitale geletterdheid, mediawijsheid, informatievaardigheden, ICT-vaardigheden…

Lees Meer Lees Meer

Publicaties Pers Podcasts

Special Ik heb een pagina gemaakt met links naar interessante informatie over de ontwikkelingen rond digitale geletterdheid, zoals frameworks/ kaders, interessante onderzoekers en presentaties en inspiratie voor het onderwijs. Suggesties voor aanvullingen zijn welkom. Pers Dinsdag 20 november 2018 zond de KRO om 16.50 op NPO2 de prachtige documentaire uit over het project Verborgen Familieverleden van Ferdi Schrooten en van mij. Gemaakt door Olaf Koelewijn olafkoelewijn.nl. Nog even terug te zien via NPO Start. Ook aantal artikelen in de kranten,…

Lees Meer Lees Meer

Mediawijsheid en Denkvaardigheden? Geen nieuwe vakken aub!

Ik las net een blog van Patrick Koning, waarin hij zegt ” Bij de evaluatie van de workshop kreeg ik het boekje: “Slimmerkunde” mee als voorbeeld van wat Malmberg toe nu toe gedaan heeft op het gebied van sociale media. Een leuke methode waarin de vakken Mediawijsheid en Denkvaardigheden samenkomen. Ik ben erg benieuwd naar ervaringen van deze methode, omdat ik er tot nu toe nog weinig over gehoord had. ” De vakken Mediawijsheid en Denkvaardigheden ?? Alsjeblieft niet. We…

Lees Meer Lees Meer

About me

Ik ben pionier digitale geletterdheid, leraar Nederlands, onderzoeker en ondersteuner van leraren, lerarenopleidingen en scholen. Werk sinds 41 jaar in het onderwijs. Sinds 2010 ben ik pionier/onderzoeker/ ondersteuner, op het gebied van Digitale Geletterdheid en taalonderwijs. In 2017 ben ik als Pionier Digitale geletterdheid opgenomen in het Handboek Digitale geletterdheid van Kennisnet. Lees hier een interview met mij in dat handboek. Ik ondersteun scholen, leraren, lerarenopleidingen om onderwijs te innoveren, met name om digitale geletterdheid te implementeren in het curriculum (vooral, maar niet…

Lees Meer Lees Meer