De trotse vader
Mijn dochter Robin zit als exchange student op de Capital High School in Olympia, Washington State, USA.
Ze speelt basketball in het hoogste schoolteam. Ze is net uitgeroepen tot Most Improved Player.
Wim Veen
Gisteren hadden we op school een studiedag. ’s Middags was Wim Veen uitgenodigd om te praten over de Homo Zappiens. De meeste van ons hebben wel werl van Wim gelezen.
De presentatie was heel goed en gaf een aantal van de aanwezigen stof tot nadenken. Waarom vond ik het zo goed? Hij praatte ‘ from inside out’. dat betekent dat hij veel voorbeelden gaf van leersituaties waar zowel hij als leerlingen / studenten inzaten. En liet zien hoe anders jongeren leren, hoe goed jongeren in communities kunnen werken, in games kunnen plannen en leiding geven en dat zij nooit meer informatie lineair / sequentieel tot zich nemen.… Read the rest
It’s been a long time since
Het is weer lang geleden dat in mijn blog heb geschreven. Druk zijn is en verklaring, maar geen excuus. En het betekent ook dat het schrijven van de of in de ( volgens Helikon Fons Het) blog nog geen gewoonte is geworden. Dat moet maar eens gaan veranderen.
Zoals ik eerder heb gezegd schrijven mijn leerlingen van 4e en 5e VWO ook een blog over de literatuur die ze (gaan) lezen. Van de vierde schrijft een groot gedeelte van de leerlingen ook zonder al te veel aandringen daar regelmatig. Bij de vijfde is dat niet zo. Misschien komt dat omdat ik die maar een uur per week heb en nog niet voldoende of geïnspireerd genoeg met hen de mogelijkheden en veplichtingen van het bijhouden van de blog heb besproken.… Read the rest
TeachMeet korte presentatie
Mijn powerpresentatie op TeachMeet 2009 gaat over Blogs en Wikis in het VO.
Mij lukte het niet om in de presentatie TeachMeet 2009 op slideshare de links te laten werken. Dat leer ik vast wel op de TeachMeet van een wizzwoman or -man. Nu maar even ouderwets hier ook de links neerzetten.
- Internationaal samenwerken door leerlingen: Macedonië
- Kennis delen en communiceren met colllega’s en management: Internationaliseren
- Reflecteren: Blogs door leerlingen
- Samen bouwen van een informatiebron: Librarything met leerlingen
Librarything in de klas?
Ik wil binnenkort gaan proberen of ik LT in de klas kan gebruiken. Leerlingen worden uitgenodigd LT te gebruiken bij hun keuze voor te lezen boeken. Ze kunnen zoeken op thema ( ik begin verschillende tags hiervoor te gebruiken), schrijver etc. Ik denk dat vooral de tags bruikbaar zijn.
Maar ik wil ook een aantal leerlingen uitnodigen samen met mij editors te zijn van mij LT. Ik hoop dat dit inspirerend en activerend kan werken. Het gevaar is natuurlijk dat ze vervelende dingen doen met mijn bibliotheek. Het ergste is boeken ( alle boeken !) weggooien.
Wat denken jullie hiervan? Ideeën / Commentaar heel welkom.… Read the rest
nieuwe poezie gratis downloaden
Toch leuk dat dichters proberen lezers te krijgen door hun bundels gratis te laten downloaden.
Ze lijken wel popsterren. Hopelijk levert het veel lezers op. Hier drie bundels van bruinja als download via de site van De Contrabas… Read the rest
nieuwe plaats al mijn blogs
Als mijn blogs zijn verhuisd naar een nieuwe server. De adressen zijn allemaal veranderd van http://ne.helenparkhurst.nl/blogs/ XX naar de veel makkelijker adres http://hpblogs.nl/ XX
Alles wordt nu nog doorgestuurd, maar het aantal lezers/ abonnees dat in feedburner wordt bijgehouden is flink gezakt. Van deze techniek heb ik geen verstand, maar ik hoop dat het lezersaantal snel weer toeneemt.… Read the rest
blinde leerling
Ik heb in een 5 VWO klas een leering die nu vrijwel blind is. Een paar jaar geleden heeft hij een ziekte gekregen en zijn gezichtsvermogen binnen korte tijd verloren.
Hij werk nu wel met de Daisy-speler en hij kan zijn emailberichten beluisteren. Maar er moet toch nog veel meer mogelijk zijn. Ik heb Podcasts overwogen, maar dat vraagt heel veel tijd om dat allemaal te beluisteren.
Wie heeft ervaring met of ideeën over ICT toepassingen waarmee ik zijn leren zou kunnen vergemakkelijken?… Read the rest
Nieuwe vormen van onderzoek: het edonis project
Ik vond de volgende uitnodiging in mijn postbus. Interessant onderzoek van Tom Barett, waaraan ik mijn deelname heb toegezegd.
I would like to invite you to participate in the edonis project which commences at the start of November. edonis (educators online impact study) will run for at least three years, identifying, for example:
Trends in educators’ use of online communication, impact on teaching and learning, and professional development, good practice, implications for the learning sector and government.
Your involvement would centre on: Replying to a brief fortnightly emailed question monthly; completion of a brief online survey termly; responding to stimulus eg image, video, comment yearly; participating in a one-hour online discussion relating to the findings of the study a one-to-one interview with myself during the period of research.… Read the rest
Poëzie op een andere manier
Leerlingen houden niet van poëzie. En ik vind het moeilijk om hun interesse echt te krijgen. Dus op zoek naar nieuwe manieren.
Misschien is het poëziebordeel een leuke ingang 😉 Via een leuke post van Janien over poëzie vond ik dit bericht. ” Poëzie in plaats van seks in poeziebordeel. In het poëziebordeel in New York krijgen klanten geen vleselijk entertainment, maar gedichten voorgeschoteld. Deze worden eventueel bij ze ingefluisterd door poëzieprostituees.”
Met dank aan Moniek (zie commentaar). ” Je zou ook eens het Theater van de verlorentijd kunnen uitnodigen. Deze twee theatermakers kennen samen 500 bekende gedichten uit hun hoofd.… Read the rest