Interview met mij in Georgië ციფრული წიგნიერების შესახებ

Interview met mij in Georgië ციფრული წიგნიერების შესახებ

Comments 0 Comment

(Nederlands/ English) Deze week is er in Georgië een interview met mij verschenen over digitale geletterdheid in het talenonderwijs. Het interview is verschenen in het online tijdschrift van de National Teacher Professional Development Centre, Internet Journal Mastsavlebeli.ge, en afgenomen door Paata Papava, een lerarenopleider en onderwijsexpert. Het interview vond plaats in de zomer 2019 in Tbilisi tijdens mijn solo motorreis naar de Kaukasus. Hier de … Read the rest

Digitale geletterdheid en taalonderwijs in Handboek Didactiek Nederlands

Digitale geletterdheid en taalonderwijs in Handboek Didactiek Nederlands

Comments 0 Comment
(Nederlands/ English) In het Handboek Vakdidactiek Nederlands schrijf ik over Digitale geletterdheid en taalonderwijs/ Nederlands. Mijn eerste bijdrage Digitale geletterdheid (deel 1): een uitdaging voor het (taal)onderwijs is net verschenen en online beschikbaar.
De wereld van teksten is heel erg veranderd. Informatie is overal, van alle soorten, alle kwaliteiten. De definitie van leesvaardigheid voor alle vakken, dus ook voor Nederlands, is inmiddels veranderd. Dat heeft
… Read the rest
Documentaireserie Klassen landelijk impactprogramma

Documentaireserie Klassen landelijk impactprogramma

Comments 0 Comment

Documentaireserie Klassen startschot voor landelijk impactprogramma 6 januari 2021
In gesprek over oplossingen voor meer kansengelijkheid in het onderwijs

De veelgeprezen documentaireserie Klassen van omroep HUMAN geeft een gezicht aan de groeiende kansenongelijkheid in het onderwijs in Nederland. De serie, gemaakt door Sarah Sylbing en Ester Gould, maakt duidelijk dat het niet alleen anders kan, maar ook anders moet.

Klassen gaat het land in om … Read the rest

HSN-34 dit jaar als een digitale conferentie

HSN-34 dit jaar als een digitale conferentie

Comments 0 Comment
HSN-34 kon niet plaatsvinden wegens de COVID-problematiek. Daarom organiseren we dit jaar een digitale conferentie.
Bestel tickets hier.
Een succesvolle HSN-33 in Zwolle is achter de rug. HSN-34 kon niet plaatsvinden wegens de COVID-problematiek. Om een meer dan dertig jaar lange traditie niet te onderbreken, organiseren we deze digitale conferentie want ook in coronatijden blijft het onderwijs Nederlands in de kern van elk onderwijscurriculum.
… Read the rest
Keynote Conferentie Reading Association of Russia

Keynote Conferentie Reading Association of Russia

Comments 0 Comment

(Nederlands/English) Ik gaf een Keynote op de The 6th International Conference in Moskou. Reading and Literacy in Education and Culture: Letters in Digits van de The Reading Association of Russia op 19-11-2020. De titel is: Digital Literacy. Rethinking literacy and learning. A big challenge for education and culture.
Nu virtueel via een opgestuurde videopresentatie. Je kan de drie keynotes via Youtube terugzien: (1) Colin Harrison … Read the rest

Oproep ELINET praktijkvoorbeelden digitale geletterdheid in voorschools en basisonderwijs

Oproep ELINET praktijkvoorbeelden digitale geletterdheid in voorschools en basisonderwijs

Comments 0 Comment

ELINET is een ‘network of European literacy professionals’ Als co-chair van de TWG (Thematic Working Group) Digital Literacy roep ik op goede praktijkvoorbeelden met ons te delen. ELINET focust in 2020-2021 op: Verbetering van de digitale geletterdheid in het voorschools onderwijs en het basisonderwijs. Ik zou ook graag voorbeelden uit Nederland willen hebben. Verder verspreiden van deze oproep binnen uw netwerken wordt zeer … Read the rest

Digital literacy and the language teacher. A new definition of literacy and the language curriculum.

Digital literacy and the language teacher. A new definition of literacy and the language curriculum.

Comments 0 Comment

Digital literacy asks for a change of the definition of literacy, an update of the necessary language skills and a new language curriculum to make education relevant and up to date.
The version in Dutch here.

One of the major tasks of a language teacher is to increase pupils’ literacy: to be able to read and write well, and to deal with information critically and … Read the rest

MOOC Free Course on Digital Literacy starting September 16, 2020

MOOC Free Course on Digital Literacy starting September 16, 2020

Comments 0 Comment

The Digital Literacy Lab for Educators announces their next project, a 5-week free online course on digital literacies, in partnership with the Commonwealth of Learning and Dilectae. You can enrol here.
I think this to be an interesting MOOC. I will participate [JCL].
The uncertain future facing society at large due to the ongoing Covid-19 crisis makes the need for widespread digital … Read the rest

Digitale geletterdheid als onderdeel van Nederlands: een uitdaging en een noodzaak (update)

Digitale geletterdheid als onderdeel van Nederlands: een uitdaging en een noodzaak (update)

Comments 1 comment

Digitale geletterdheid is een uitdaging om de definitie van taalvaardigheid en het curriculum van Nederlands eens flink op de schop te nemen en het onderwijs daarin weer relevant en up-to-date te maken.
English version here
Een belangrijke taak van een leraar Nederlands is het vergroten van de geletterdheid van leerlingen: goed kunnen lezen en schrijven, kritisch en weloverwogen met informatie kunnen omgaan. Tegenwoordig staat alle … Read the rest

Digitale geletterdheid in het examen Nederlands (Update)

Digitale geletterdheid in het examen Nederlands (Update)

Comments 0 Comment

Op de site neerlandistiek.nl is een discussie gaande over het verbeteren van het examen Nederlands. Ik heb ook meegepraat met mijn stuk ‘Digitale geletterdheid moet in het examen Nederlands‘ dat op 18/07/20 is verschenen op neerlandistiek.nl. Het stuk is ook als pdf te downloaden.  
Mijn standpunt is dat digitale geletterdheid geïntegreerd moet worden in het curriculum en in het examen Nederlands … Read the rest