Categorie: Digitale geletterdheid

ELINET Blog #6 Two perspectives to fostering children’s literacy

ELINET Blog #6 Two perspectives to fostering children’s literacy

Comments 0 Comment

Renate Valtin and Tiziana Mascia Two perspectives to fostering children’s literacy
Last blog on the ELINET Website . I am chair digital literacy at ELINET

In the knowledge-based societies of the 21st Century, the rapid spread of new technologies and a constantly changing work environment, literacy learning is no longer limited to childhood and adolescence; but must be recognized as a lifelong need and requirement. However, in early childhood in the family and in preschool and the first years of … Read the rest

Language Education for Social Justice Conference, June 1-3, Jyväskylä, Finland

Language Education for Social Justice Conference, June 1-3, Jyväskylä, Finland

Comments 0 Comment

The 37th Conference of Applied Language Studies, Education for Social Justice Conference will take place completely online on June 1-3, 2021 in Jyväskylä, Finland. Join the conference and register on the Conference website.

Fabio Nascimbeni en ik zullen, als co-chairs Digital Literacy van ELINET  een presentatie geven tijdens het colloquium van ELINET op de online conferentie Education for Social Justice Conference in Jyväskylä, Finland. Kom ook.

Fabio Nascimbeni and I, as co-chairs Digital Literacy at ELINET, will be giving a … Read the rest

International Conference ‘Literacy and Contemporary Society’ Cyprus

International Conference ‘Literacy and Contemporary Society’ Cyprus

Comments 0 Comment

(Nederlands/ English) Ik ben spreker op de 4th International Conference ‘Literacy and Contemporary Society’ op 12 mei 19.30 in Nicosia, Cyprus. Mijn focus zal zijn: Digital Literacy and the Role of the Language Teacher. Fabio Nascimbeni, samen met mij chair van de Digital Literacy Working group van ELINET zal daar ook spreken. Registratie is  nu open via de Conference website. Zie daar ook het programma. Kom ook.

The 4th International Conference Literacy and Contemporary Society: Transitions in Digital Learning, … Read the rest

Digitale geletterdheid en taalonderwijs in Handboek Didactiek Nederlands

Digitale geletterdheid en taalonderwijs in Handboek Didactiek Nederlands

Comments 0 Comment
In het Handboek Vakdidactiek Nederlands schrijf ik over Digitale geletterdheid en taalonderwijs/ Nederlands. (English version see below)
De wereld van teksten is heel erg veranderd. Informatie is overal, van alle soorten, alle kwaliteiten. De definitie van leesvaardigheid voor alle vakken, dus ook voor Nederlands, is inmiddels veranderd. Dat heeft veel consequenties voor de inhoud en didactiek van het vak en schoolbreed.
Er volgen meer
… Read the rest
Keynote Conferentie Reading Association of Russia

Keynote Conferentie Reading Association of Russia

Comments 0 Comment

(Nederlands/English) Ik gaf een Keynote op de The 6th International Conference in Moskou. Reading and Literacy in Education and Culture: Letters in Digits van de The Reading Association of Russia op 19-11-2020. De titel is: Digital Literacy. Rethinking literacy and learning. A big challenge for education and culture.
Nu virtueel via een opgestuurde videopresentatie. Je kan de drie keynotes via Youtube terugzien: (1) Colin Harrison start om -2.40 min., (2) Bill Brozo om -1.48 and (3) Jeroen Clemens om -43 … Read the rest

Oproep ELINET praktijkvoorbeelden digitale geletterdheid in voorschools en basisonderwijs

Oproep ELINET praktijkvoorbeelden digitale geletterdheid in voorschools en basisonderwijs

Comments 0 Comment

ELINET is een ‘network of European literacy professionals’ Als co-chair van de TWG (Thematic Working Group) Digital Literacy roep ik op goede praktijkvoorbeelden met ons te delen. ELINET focust in 2020-2021 op: Verbetering van de digitale geletterdheid in het voorschools onderwijs en het basisonderwijs. Ik zou ook graag voorbeelden uit Nederland willen hebben. Verder verspreiden van deze oproep binnen uw netwerken wordt zeer op prijs gesteld. Deze oproep/ Call vind je in het Engels op de website van … Read the rest

Digitale geletterdheid als onderdeel van Nederlands: een uitdaging en een noodzaak (update)

Digitale geletterdheid als onderdeel van Nederlands: een uitdaging en een noodzaak (update)

Comments 1 comment

Digitale geletterdheid is een uitdaging om de definitie van taalvaardigheid en het curriculum van Nederlands eens flink op de schop te nemen en het onderwijs daarin weer relevant en up-to-date te maken.
English version here
Een belangrijke taak van een leraar Nederlands is het vergroten van de geletterdheid van leerlingen: goed kunnen lezen en schrijven, kritisch en weloverwogen met informatie kunnen omgaan. Tegenwoordig staat alle informatie op internet en de communicatie gebeurt vooral online. Het verwerven, verwerken en verstrekken van … Read the rest

Digitale geletterdheid in het examen Nederlands (Update)

Digitale geletterdheid in het examen Nederlands (Update)

Comments 0 Comment

Op de site neerlandistiek.nl is een discussie gaande over het verbeteren van het examen Nederlands. Ik heb ook meegepraat met mijn stuk ‘Digitale geletterdheid moet in het examen Nederlands‘ dat op 18/07/20 is verschenen op neerlandistiek.nl. Het stuk is ook als pdf te downloaden.  
Mijn standpunt is dat digitale geletterdheid geïntegreerd moet worden in het curriculum en in het examen Nederlands moet worden opgenomen. Ben benieuwd naar feedback en discussie. Discussieer mee via reactiemogelijkheid beneden. Verder … Read the rest

Digitaal Handboek Vakdidactiek Nederlands

Digitaal Handboek Vakdidactiek Nederlands

Comments 0 Comment

De werkgroep Onderzoek Didactiek Nederlands van Levende Talen Nederlands is bezig met het opzetten van een digitaal Handboek Vakdidactiek Nederlands. De redactie van het handboek heeft mij gevraagd of ik het onderdeel Digitale Geletterdheid wil schrijven. Ik vind het een eervol verzoek en heb toegezegd dit te gaan doen.
Het doel van dit handboek is een groeiend overzicht van actuele vakinhoudelijke en didactische concepten te creëren, om leraren in opleiding van benodigde bagage voor het ontwikkelen van didactiek te … Read the rest

Call for Proposals HSN 34 Antwerpen 2020

Call for Proposals HSN 34 Antwerpen 2020

Comments 0 Comment

Update: de conferentie is vanwege de corona-crisis afgelast.
HSN-34 vindt plaats op 20 en 21 november 2020, aan de Universiteit Antwerpen.
Voor meer informatie over HSN en over de conferentie klik hier. Nog niet alle informatie is beschikbaar.
Wilt u graag iets presenteren?  Ga naar de pagina Call for papers op website van de HSN. De Call for papers wordt op 3 februari 2020 opengesteld tot 27 maart 2020.

Ik ben weer (mede-)voorzitter/ organisator van de kolom Innovatie en … Read the rest