HSN 2019 Innovatie en Digitale geletterdheid update
De 33ste HSN Conferentie Onderwijs Nederlands was weer heel geslaagd. En Windesheim had het prima georganiseerd.
Een overzicht van het hele programma vind je hier. Voor wie niet geweest is, kan alle teksten vinden in de prachtige HSN-bundel, dit jaar direct te downloaden via het Taaluniversum van de Taalunie, een sponsor van de conferentie.
Ik was weer stroomleider Innovatie en Digitale geletterdheid. In deze post geef ik een overzicht van het programma van deze stroom en de presentaties worden hier allemaal beschikbaar gesteld.… Read the rest
Verborgen Familieverleden Documentaire terugkijken met NPO Start
Dinsdag 20 november zond de KRO om 16.50 op NPO2 de prachtige documentaire uit over het project Verborgen Familieverleden van Ferdi Schrooten en van mij. Gemaakt door Olaf Koelewijn olafkoelewijn.nl
Om je geheugen even op te frissen. Ik schreef er al eerder over.
Als je het gemist hebt, je kan het nu terugkijken via NPO Start … Read the rest
Schrijven als een proces van goudwinning, van grondstof tot eindproduct
In het schooljaar 2016-2017 heeft een groep VWO4/5-leerlingen van het Helen Parkhurst in Almere deelgenomen aan de lesmodule ‘Verborgen Familieleden’. De leerlingen gingen op zoek naar sporen van een overleden familielid, soms tot wel zeven generaties voor hen. Uiteindelijk doel: op basis van de gevonden informatie bij Nederlands een meesterproef schrijven die verwondert, intrigeert en verrast.
De opdracht De Meesterproef is een invulling van het schrijfonderwijs op Helen Parkhurst. In deze module wilden we echter ook onderzoeksvaardigheid en onlinegeletterdheid geïntegreerd onderwijzen: zijn leerlingen in staat om goede en bruikbare bronnen te vinden en te beoordelen op bruikbaarheid en kunnen zij de gevonden informatie ook goed synthetiseren.… Read the rest
Presentaties Conferentie HSN27 Utrecht 29-30 nov. 2013
Op 29 en 30 november 2013 was op de HU in Utrecht de 27ste HSN conferentie. Dit jaar voor het eerst een stroom / kolom Nieuwe Media 😉 Hiervan was ik organisator en zaalvoorzitter. Ik zal in dit bericht zoveel mogelijk materiaal van de verschillende worskhops en lezingen ter beschikking stellen. Kom af en toe terug, niet alles is nog beschikbaar. De workshops staan in de volgorde waarin ze zijn gegeven. Later komt nog een inhoudelijke blog over deze conferentie.… Read the rest
Google Drive and Docs for Teachers 2012
Richard Byrne schrijft steeds handige boekjes over het inzetten van ICT bij het leren. Als voorbeeld het laatste boekje over gebruik maken van Google Drive en Docs. … Read the rest
Een App gebruiken om een toespraak te leren houden?
Las net het volgende bericht: Speechwriter: speechschrijver van Mark Rutte brengt iPhone-app uit
” vrijdag, 13 april 2012 (12:01) | Bart Breij
Wat hebben Mark Rutte, Rita Verdonk en Piet Hein Donner met elkaar gemeen? Ze huurden alledrie dezelfde man in voor het schrijven enbedenken van speeches: Huib Hudig. Met de nieuwe app die Hudig heeft uitgebracht bereikt hij nu zelf een groot publiek. De applicatie Speechwriter wil het iedereen met een iPhone gemakkelijk maken om een toespraak te houden.… Read the rest
i-keuzen voor literatuur
Bij mij op school laten we de leerlingen regelmatig kiezen hoe zij een bepaald onderdeel van het curriculum willen afsluiten. Leerlingen leren dan kiezen, we kunnen soms iets beter op leerstijlen aansluiten en het is wat minder saai voor de meester.
Zo heb ik een 5 VWO de keuze gegeven om mij op verschillende manieren te laten zien dat ze zich verdiept hebben in literatuur na 1970. Ik vind het leuk een paar interessante prestaties met jullie te delen.
Twee leerlingen, Marjolein en Marieke, vroegen mij of zij een Hyves-pagina mochten maken over Turks Fruit van Jan Wolkers.… Read the rest
Literatuur en Filosofie: een nieuw project
Voor de leerlingen van 5 VWO ben ik net een nieuw project gestart samen met een collega Engels, Jasper Hooimeijer en met steun op afstand van collega filosofie, Simone Kamman. Leerlingen onderzoeken de Verlichting en de Romantiek in de Nederlandse en Engelse literatuur. Een groep leerlingen wordt expert in de filosofische ideeën achter deze stromingen. Leerlingen verbinden literatuur met filosofie.
Doelen zijn zowel vakinhoudelijk als gericht op het doen van onderzoek en gebruik maken van nieuwe media. Het geheel staat nu op een nieuwe WIKI, die als leeromgeving wordt gebruikt, maar waar de leerlingen ook hun eindpresentaties moeten plaatsen.… Read the rest
Lezen etc. live
Iedere laatste zondag van de maand interviewt Pieter Steinz schrijvers over hun werk in boekhandel Donner te Rotterdam. De geluidsopnames van deze interviews zijn op deze pagina te beluisteren. Ook de interviews die Steinz vorig seizoen maakte zijn hier terug te vinden.
Een leuk nieuw soort achtergrondinformatie voor leerlingen die wat over een schrijver willen weten. Misschien ook wel meer aansprekend dan veel geschreven secundaire informatie.… Read the rest